Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza

DBH: ikasleentzako gaitasunen garapena


Bigarren Hezkuntzako etapan, gure ikasleek beren nortasuna garatu eta gai izan daitezen lan egiten dugu. Hezkuntza integrala eta banakako arreta eskaintzen diegu, eta funtsezkoa da familiei laguntzea.

Ikaslea bere ikaskuntzaren eta garapen pertsonalaren protagonista da, eta gizarteko arazoei aurre egiteko trebetasunak eta gaitasunak eskuratu behar ditu. Horrela, erabakiak hartzea, espiritu kritikoa, autonomia, sormena eta talde-lana indartuko ditugu.

Teknologien erabilera gero eta handiagoa da ikasgelan, eta, aldi berean, gailuen erabilera egokia azpimarratzen da.

Konpromiso soziala sustatzen duten jarduerak sortzen ditugu, eta, horrela, mundua hobetzearekin amets egiten duten nerabe sentikorrak hezten ditugu.

BALIOETAN HEZTEA:

Gure errealitate sozial eta kulturaletik mundura zabalik

Pasioz hezten dugu, gure errealitate kulturaletik abiatuta, eta beste errealitate batzuetara irekitzea bultzatzen dugu, mundua etengabe aldatzen ari dela entzunda.o.

Justiziarekin, bakearekin eta bizikidetzarekin konprometituta, hurbiltasunetik eta umiltasunetik.

Giza eskubideak, justizia eta bakea onartzea, hazteko eta gizarte demokratiko batean parte hartzeko prestatzeko ezinbesteko jarrera eta baldintza gisa.

Kristauak zerbitzu pertsonal eta sozial gisa.

Errealitatearen irakurketa kristaua eginez, beren gaitasun pertsonalen eta denboraren zerbitzua eskainiz.

Eskudunak eta arduradunak

Norberaren ikuspegi positiboa, ekimenerako eta bakarkako eta taldeko lanerako gaitasuna. Bere adinari dagozkion betebeharrak betez eta higienearekin, elikadurarekin eta kirolarekin lotutako ohiturak indartuz.